A disciplina de Ensino Religioso é um espaço para
discussão de temáticas da atualidade, bem como de relevância para nossa
realidade, como estamos começando a trabalhar o Projeto Agrinho com o tema:
Meio Ambiente, achei pertinente começarmos refletindo sobre questões
envolvendo a água (já que estamos vivendo um período de escassez desta
em nosso município) então resolvi construir um texto dialógico sobre essa
temática, peço que leiam com atenção, anotem dúvidas, e as respostas aos
questionamentos dos quadros em azul, registrem as aprendizagens, e comentem no
próprio espaço do blog, e também na discussão em sala de aula após leitura.
CUIDADO COM A ÁGUA...
Será que a quantidade de água existente
hoje em nosso planeta é a mesma de sempre?
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ÁGUA POR TODA PARTE
Ao ser observada do espaço, a
terra parece um planeta azul, quase totalmente coberto de água. Grande parte dessa água corresponde á água salgada
dos oceanos e mares.
O restante é água doce,
encontrada em rios, lagos, riachos, no solo e no ar, mas a maior parte está
congelada nos pólos do planeta. Apenas a água doce é usada para consumo humano.
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Observe a representação da quantidade de água doce disponível no planeta. E
escreva as idéias que lhe vêem a mente. Espera-se que a resposta refira-se á
necessidade de preservar e economizar água devido á pequena quantidade
disponível no planeta.
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# Como
agir para contribuir com a preservação da água? Que tipos de ação você
poderia propor? Registre suas idéias.
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ÁGUA: RECURSO NATURAL
INSDISPENSAVEL A VIDA
A água é um elemento
indispensável para a manutenção da vida. Todo ser vivo tem grande quantidade de
água no corpo e precisa dela para sobreviver. Há animais que dependem da água
para iniciar seu ciclo de vida, como o sapo.
O ser humano pode suportar mais
de uma semana sem comer, mas não consegue ficar mais que cinco dias sem beber
água. Necessita de, pelo menos, 2 a 2,5 litros de águapor dia para que seu
organismo funcione adequadamente.
ÁGUA SEM DESPERDÍCIO
Apesar de a água ser tão importante
para a vida e de nosso planeta ser chamado de “planeta água”, a pequena
porcentagem disponível para o uso corre o risco de ser cada vez menor. Isso
acontece devido ao mau uso que o ser humano faz da água, desperdiçando-a.
Assista ao vídeo e escute bem a música que nele contém...
# Pense
em uma situação diária em que você utiliza grande quantidade de água e na
qual pudesse utilizar menos, economizando-a. Registre.
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Lembre-se de uma situação diária, na qual você considera que economiza água.
Registre.
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A CONTAMINAÇÃO DA
ÁGUA
Você já ouviu falar
que a água é um poderoso solvente?
Pois é, ela dissolve algumas
porções de quase tudo com o que entra em contato. Por conta disso, acaba sendo
contaminada por esgotos, produtos derivados do petróleo e diversos outros
poluente.
Na agricultura contamina-se a
água. Fertilizantes químicos ou agrotóxicos, carregados pelas chuvas ou
infiltrados no solo, poluem as águas subterrâneas.
Algumas indústrias contaminam a
água por meio do despejo de desinfetantes, detergentes, solventes, metais
pesados, resíduos radioativos e derivados de petróleo em rios e lagos.
O lixo jogado nas ruas é
carregado pela água da chuva, contaminando rios, lagos, represas, e mares.
Existe ainda o lixo jogado diretamente em rios, como móveis quebrados, pneus e
outros, ocasionando não só a poluição como também enchentes nas áreas próximas
ao local. Geralmente isso ocorre nos grandes centros urbanos.
O lixo acumulado em locais
impróprios produz o chorume, que contamina as águas subterrâneas.
Outros fatores acabam trazendo
impurezas para a água: a poluição que se encontra no ar e contamina a água da
chuva; produtos derivados de petróleo que vazam e são arrastados pela água da
chuva; restos de animais mortos.
CONSEQUÊNCIAS PARA OS SERES VIVOS
Não só os seres humanos sofrem
com a falta de qualidade da água, mas, também os outros animais e os vegetais
que vivem em ambientes aquáticos.
Certos resíduos lançados em rios
e lagos principalmente fezes causam o aumento da quantidade de matéria orgânica
na água. Essa matéria orgânica serve de alimento para algumas bactérias, que se
multiplicam em ritmo acelerado.
Como esses seres respiram,
retiram praticamente todo o gás oxigênio da água. Muitas vezes, acabam levando
vegetais e animais aquáticos a morte e deteriorando o próprio rio, isto é,
tornando inadequado para a sobrevivência dos seres vivos.
# Observe
a foto á baixo e responda, registrando no caderno ou aqui mesmo no blog: Que conseqüências um rio poluído pode
trazer para a população?
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DOENÇAS TRANMITIDAS
PELA INGESTÃO DE ÁGUA OU ALIMENTOS CONTAMINADOS:
Cólera:
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Infecção intestinal aguda
causada pela bactéria Vibrio cholerae.
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Hepatite
infecciosa:
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Inflamação do fígado causada
pelo vírus da hepatite A.
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Poliomielite ou
paralisia infantil:
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Doença infectocontagiosa de
origem viral que causa paralisia, principalmente nos membros inferiores.
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DOENÇAS CAUSADAS PELO
CONTATO COM ÁGUA CONTAMINADA OU ALIEMENTOS CONTAMINADOS:
Leptospirose:
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Doença infecciosa febril,
aguda, potencialmente grave, causada pela bactéria Leptorpira interrogans.
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Esquistossomose:
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Tipo de verminose causada pela
Schistosoma mansoni.
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DOENÇAS TRANSMITIDAS
POR INSETOS QUE SE DESENVOLVEM NA ÁGUA:
Dengue:
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Doença infecciosa transmitida
principalmente pelo mosquito Aedes aegypti infectado.
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Febre Amarela:
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Doença infecciosa causada pelo
vírus flavivírus.
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Malária:
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Doença infecciosa causada por
um protozoário do gênero Plamodium e transmitida, de uma pessoa para outra,
pela picada de um mosquito do gênero Anopheles ou por transfusão do sangue
infectado com plamódios.
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# Você
já ouviu falar de alguma das doenças que aparecem nas tabelas acima? Escreva e socialize as informações que tens
sobre ela.
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Escolha uma das doenças citadas. Pesquise em livros, revistas e sites, mais
informações sobre ela. Ex (doença, transmissão, sintomas, tratamento,
prevenção, outras observações).
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O MAU USO DA ÁGUA
Vimos que a contaminação da água
é uma forma de desperdício, pois compromete sua qualidade. O consumo doméstico
e a agricultura são os maiores responsáveis pelo desperdício. Nas residências,
o desperdício de água ocorre com o uso do chuveiro, da descarga e da torneira
da cozinha. Na agricultura o método utilizado para irrigar as plantações,
utilizando aspersores, gasta muita água e, as vezes, mostra-se pouco eficiente,
pois parte da água evapora, causando desperdício.
Vamos praticar a economia de
água? Marque o tempo que você leva para tomar banho e anote. Veja se há
possibilidade de tomá-lo em menos tempo.
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Agora que já pensamos um pouco
mais a cerca das questões da água, compartilhe com seus colegas os seus
registros durante a leitura, troquem idéias, compartilhem os resultados das
pesquisas...
Importante não deixem de assistir...
Liana Barcelos Porto
Fontes:
Ângela Gil, Porta Aberta –
Ciências 5º Ano.
Imagens Disponíveis em:
Vídeos disponíveis em: http://www.youtube.com/watch?v=a_9cksZcxfY
e http://www.youtube.com/watch?v=yu8gTbDhjfc